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Un departamento responde de colecciones docentes que se desgastan, promociones que crecen y una investigación que tiene que ser reproducible por otro grupo.

El escaneo 3D responde a las tres cosas a la vez: una colección digital que todos los estudiantes pueden medir, una escena simulada registrada una sola vez para todas las promociones y una captura con una precisión declarada que se incluye en la sección de métodos.

No se requieren datos sensibles del caso.

  • Resolución para investigaciónHasta 0,05 mm en mano y 0,005 mm en el banco, con una especificación que citar.
  • Una colección que creceUn espécimen, todos los estudiantes, cualquier campus; réplicas impresas a partir del archivo.
  • Especímenes preservadosSe manipula para escanearlo y, después, casi nunca más.
  • Escenas simuladas como conjuntos de datosCada promoción trabaja sobre la misma escena medida y los resultados se comparan.

Qué cambia para un departamento

Artec Cloud utilizado para compartir datos de escaneo 3D con un equipo
  • Docencia de osteología y traumatismos: Material óseo a 0,05 mm en color; dientes y fragmentos a 0,005 mm; réplicas impresas para manipular.

  • Trabajo de escena enseñado con datos reales: Una escena preparada, capturada una sola vez con trípode y escáner de mano; los estudiantes miden, reconstruyen y presentan a partir de ella.

  • Medición en el software: Los estudiantes miden, seccionan y comparan en Artec Studio; las exportaciones van a cualquier cadena de análisis o impresión.

  • Datos publicables: La precisión declarada y el procesado documentado dan a los revisores la reproducibilidad que piden.

Docencia, investigación, compras: lo que sopesa un departamento

Las colecciones docentes son finitas. Un cráneo que manipula cada promoción es un cráneo que se desgasta, y un espécimen de patología poco frecuente no puede estar en dos aulas de seminario a la vez. Una colección escaneada pone el espécimen delante de cada estudiante en pantalla y, a partir de un STL cerrado, en sus manos como réplica impresa. Antropología forense y traumatismos craneales y óseos describen lo que contienen los modelos; odontología forense cubre la dentición.

El trabajo de escena se enseña del mismo modo. Una escena simulada capturada una sola vez con un escáner sobre trípode y uno de mano se convierte en el conjunto de datos que toda una promoción mide, reconstruye y presenta: el flujo de trabajo descrito en escaneo 3D de la escena del crimen y reconstrucción 3D de la escena del crimen, con datos reales y resultados comparables año tras año.

Para la investigación, el argumento es la sección de métodos: un dispositivo con una precisión declarada, un procesado documentado en el proyecto y un conjunto de datos que otro grupo puede descargar y volver a medir. Los departamentos suelen empezar con un escáner de mano de detalle fino para las colecciones y añaden un escáner de escenas para la docencia; las configuraciones educativas se presupuestan por departamento, y formación e implantación describe cómo es el primer cuatrimestre.

Colegas que ya lo hacen

Las cifras son de los propios clientes, tomadas de sus casos de éxito publicados.

Desafío:
Determinar si el escaneo 3D podía sustituir o complementar a la fotografía en la documentación forense de cuerpo entero, mediante una comparación controlada.
Resultado:
Documentación completa en 26 minutos frente a 54 de la fotografía, con 3D en color de precisión submilimétrica que las fotografías no podían reproducir.
Impacto medido26 frente a 54 min
Leer el caso de éxito

Qué escáner para este trabajo

Los departamentos suelen empezar con un escáner de mano de detalle fino para las colecciones y añaden un escáner de escenas para las escenas simuladas.

Escáner 3D Artec Spider II

Artec Spider II

Ideal para
Colecciones docentes y especímenes de investigación
Precisión de punto 3D
Hasta 0,05 mm
Resolución 3D
Hasta 0,1 mm
Fuente de luz
Luz estructurada azul, sin dianas sobre la superficie
Portabilidad
De mano, conectado a un portátil

Precisión de hasta 0,05 mm y resolución de 0,1 mm con color: el estándar para el trabajo en osteología y traumatismos.

Escáner 3D Artec Leo

Artec Leo

Ideal para
Escenas simuladas y captura de cuerpo entero
Precisión de punto 3D
Hasta 0,1 mm
Resolución 3D
Hasta 0,2 mm
Captura
Inalámbrico, con pantalla y procesado integrados
Velocidad de captura
35 millones de puntos por segundo

Inalámbrico, con pantalla integrada, hasta 0,1 mm; el dispositivo con el que los estudiantes aprenden la captura de escenas.

Escáner 3D de sobremesa Artec Micro II

Artec Micro II

Ideal para
Dientes, fragmentos y objetos pequeños
Precisión de punto 3D
Hasta 0,005 mm
Resolución 3D
Hasta 0,04 mm
Captura
De sobremesa, plato giratorio totalmente automático
Tamaño del objeto
Hasta 200 × 200 × 150 mm

0,005 mm en un plato giratorio automático para los datos de investigación más finos.

Vea en acción una colección docente digital y un conjunto de datos de escena simulada: solicite una demostración para su departamento.

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Preguntas que hacen los profesionales

¿Hay precios para el ámbito educativo?

Las configuraciones educativas se presupuestan por departamento; consulte a un especialista.

¿Pueden los estudiantes manejar los escáneres?

Sí. Leo, en particular, se aprende en un día y muestra la cobertura en su pantalla; el uso supervisado es lo normal en entornos docentes.

¿Podemos imprimir en 3D a partir de los escaneos?

Sí. El STL cerrado de Artec Studio se imprime como réplica docente de especímenes frágiles.

¿Son los datos adecuados para su publicación?

La precisión declarada del dispositivo y el procesado documentado en el proyecto dan la reproducibilidad que buscan los revisores; la comparación de la University of Toronto entre escaneo y fotografía es un ejemplo publicado.

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Cuéntenos en qué trabaja

Un especialista en aplicaciones forenses le responderá con el dispositivo que encaja, la precisión que cabe esperar a esa escala y cómo llegan los datos a su flujo de trabajo actual.

No se requieren datos sensibles del caso.