Un département est responsable de collections pédagogiques qui s'usent, de promotions qui grandissent et de recherches qui doivent être reproductibles par une autre équipe.
La numérisation 3D répond aux trois à la fois — une collection numérique que chaque étudiant peut mesurer, une scène fictive enregistrée une fois pour toutes les promotions, et une acquisition à une précision déclarée qui figure dans la section méthodes.
Aucun détail sensible sur l'affaire n'est requis.
Résolution de rechercheJusqu'à 0,05 mm à main levée, 0,005 mm sur la paillasse — avec une spécification à citer.
Une collection qui s'étendUn spécimen, tous les étudiants, n'importe quel campus ; des répliques imprimées à partir du fichier.
Des spécimens préservésManipulé pour la numérisation, puis rarement ensuite.
Des scènes fictives comme jeux de donnéesChaque promotion travaille sur la même scène mesurée et les résultats sont comparés.
Enseignement de l'ostéologie et des traumatismes: Le matériel squelettique à 0,05 mm en couleurs ; les dents et fragments à 0,005 mm ; des répliques imprimées pour la manipulation.
Le travail de scène enseigné sur des données réelles: Une scène mise en place, capturée une fois au trépied et à main levée ; les étudiants mesurent, reconstituent et présentent à partir d'elle.
Mesure dans le logiciel: Les étudiants mesurent, sectionnent et comparent dans Artec Studio ; les exports rejoignent n'importe quelle chaîne d'analyse ou d'impression.
Des données publiables: Une précision déclarée et un traitement documenté donnent aux relecteurs la reproductibilité qu'ils demandent.
Les collections pédagogiques sont limitées. Un crâne manipulé par chaque promotion est un crâne qui s'use, et un spécimen de pathologie rare ne peut pas être dans deux salles de séminaire à la fois. Une collection numérisée place le spécimen devant chaque étudiant à l'écran et, à partir d'un STL étanche, entre ses mains sous forme de réplique imprimée. Anthropologie médico-légale et traumatismes du crâne et des os décrivent ce que portent les modèles ; odontologie médico-légale couvre la dentition.
Le travail de scène s'enseigne de la même façon. Une scène fictive capturée une fois avec un scanner sur trépied et un scanner portable devient le jeu de données qu'une promotion entière mesure, reconstitue et présente — le flux de travail décrit sous numérisation 3D de scène de crime et reconstitution 3D de scène de crime, sur des données réelles, avec des résultats comparables d'une année sur l'autre.
Pour la recherche, l'argument tient à la section méthodes : un appareil à la précision déclarée, un traitement documenté dans le projet, un jeu de données qu'une autre équipe peut télécharger et remesurer. Les départements commencent généralement par un scanner portable haute définition pour les collections, puis ajoutent un scanner de scène pour l'enseignement ; les configurations pour l'enseignement font l'objet d'un devis par département, et formation et déploiement décrit à quoi ressemble le premier semestre.
Les chiffres sont ceux des clients eux-mêmes, tirés de leurs études de cas publiées.
Les départements commencent généralement par un scanner portable haute définition pour les collections, puis ajoutent un scanner de scène pour les scènes fictives.
Précision jusqu'à 0,05 mm et résolution de 0,1 mm en couleurs — la référence pour l'ostéologie et les traumatismes.
Sans fil, écran intégré, jusqu'à 0,1 mm ; l'appareil sur lequel les étudiants apprennent l'acquisition de scène.
0,005 mm sur un plateau tournant automatisé pour les données de recherche les plus fines.
Voyez une collection pédagogique numérique et un jeu de données de scène fictive en action — réservez une démo pour votre département.
Réserver une démoLes configurations pour l'enseignement font l'objet d'un devis par département ; demandez à un spécialiste.
Oui. L'Artec Leo, en particulier, s'apprend en une journée et affiche la couverture sur son écran ; l'utilisation supervisée est la norme en contexte pédagogique.
Oui. Les STL étanches issus d'Artec Studio s'impriment en répliques pédagogiques de spécimens fragiles.
La précision déclarée de l'appareil et le traitement documenté dans le projet apportent la reproductibilité que recherchent les relecteurs ; la comparaison de l'University of Toronto entre numérisation et photographie en est un exemple publié.
Un spécialiste applications criminalistique reviendra vers vous avec l'appareil adapté, la précision à attendre à cette échelle et la façon dont les données rejoignent votre flux de travail existant.
